1. Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) / Науковий керівник: А. М. Богуш, дійсний член НАПН України, проф, д-р пед. наук; Авт. кол-в: Богуш А. М., Бєлєнька Г. В., Богініч О. Л., Гавриш Н. В., Долинна О. П., Ільченко Т. С., Коваленко О. В., Лисенко Г. М., Машовець М. А., Низковська О. В., Панасюк Т. В., Піроженко Т. О., Поніманська Т. І., Сідєльнікова О. Д., Шевчук А. С., Якименко Л. Ю. ― К.: Видавництво, 2012. – 26 с.

Затверджено наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (№ 615 від 22.05.2012р. )

2. Освітня програма для дітей від 2 до 7 років «Дитина» Рекомендована Міністерством освіти і науки України (лист МОН України № 1/11-16163 від 09.11.2015р. (наук. кер. проекту – Огнев`юк В. О., авт. колектив – Бєлєнька Г. В., Богініч О. Л., Богданець-Білоскаленко Н. І. та ін.) – нова редакція 2015 року;

3. Методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина» Рекомендовані Вченою радою Київського університету імені Бориса Грінченка ( протокол №3 від 31.03.2016р)

4. Інструктивно-методичні рекомендації «Організація фізкультурно-оздоровчої роботи у дошкільних навчальних закладах» лист Міністерства освіти і науки України від 02.09.2016 № 1/9-456 «Щодо організації фізкультурно-оздоровчої роботи у дошкільних навчальних закладах».

5. Інструктивно-методичні рекомендації «Про організацію роботи з музичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах» лист Міністерства освіти і науки України від 02.09.2016 № 1/9-454 «Щодо організації роботи з музичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах»

9. «ТИПОВЕ ПОЛОЖЕННЯ про атестацію педагогічних працівників» Затверджене наказом Міністерства освіти і науки України 06.10.2010 № 930

6. Програма розвитку дитини від 2 до 6 років та методичні рекомендації «Безмежний світ гри з LEGO» / О.Ю. Рома, В.Ю. Близнюк. – LEGO Foundation, 2016. – 140 с."

7. Дитяча хореографія: навчально-методичний посібник/ А.С. Шевчук.- 3-тє вид., зі змін. та доповн. - Тернопіль: Мандрівець, 2016. - 288с.

8. Наказ Міністерства освіти і науки України від 20.04.2015 року № 446 «Про затвердження допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах».

Щоденна кількість і послідовність занять у групах визначена розкладом занять, який складається відповідно до санітарно-гігієнічних, педагогічних вимог та специфіки групи і затверджується директором.

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу в ДНЗ№21 «Струмочок»

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальні
І. Нормативно – правове забезпечення попередження насильства та булінгу
1.	Опрацювання нормативно – правових документів, щодо попередження насильства та булінгу	Вересень 2020	Директор ДНЗ Брояковська Н.М.
2.	Розміщення телефонів довіри на інформаційних стендах та веб – сайті ДНЗ для ознайомлення батьківської громадськості	Вересень 2020	Директор ДНЗ Брояковська Н.М.
ІІ. Робота з вихованцями ДНЗ з питання запобігання насильства та булінгу
1.	Спостереження за психологічним мікрокліматом у дитячому колективі	Протягом навчального року	Вихователі
2.	Формування навичок дружніх стосунків серед вихованців ДНЗ, проведення бесід з дітьми щодо забезпечення попередження насильства та булінгу, обговорення проблемних ситуацій	Протягом навчального року	Педагоги ДНЗ
3.	Створення морально безпечного освітнього середовища в ЗДО вільного від насильства та булінгу	Постійно	Педагогічні працівники
ІІІ. Робота з колективом з питання запобігання насильства та булінгу
1.	Анкетування педагогів з питання обізнаності з поняттям булінгу	Жовтень 2020 Квітень 2021	Директор ДНЗ Брояковська Н.М.
2.	Проведення профілактичної роботи щодо запобіганню булінгу в ЗДО	Систематично	Директор ДНЗ Брояковська Н.М.
3.	Висвітлення інформаційної «Булінг - міф чи реальність»	Лютий 2021	Директор ДНЗ Брояковська Н.М.
4	Організація роботи «Скриньки довіри» для батьків і педагогів, оновлення інформації веб-сайту з проблеми запобігання та протидію булінгу	Жовтень 2020	Вихователі
5	Проведення діагностики стану професійного вигорання педагогів	Квітень 2021	Директор ДНЗ Брояковська Н.М.
ІV. Робота з батьками з питання запобігання насильства та булінгу
1.	Інформація для батьків: «Вчимося спілкуватися з дитиною»	Січень 2021	вихователі
2.	Консультація: «Як навчити дитину цивілізовано виражати гнів?» (профілактика булінгу)	Лютий 2021	Директор ДНЗ Брояковська Н.М.
4	«Як вирішувати дитячі конфлікти?»	Грудень 2020	Вихователі
5.	Розповсюдження інформації щодо профілактики булінгу: пам’ятки, листівки – інформаційні повідомлення на стенді практичного психолога, Viber – групах, Veb – сайті ДНЗ	Систематично	Директор ДНЗ Брояковська Н.М.Вихователі

Алгоритм дій дошкільного навчального закладу (ясла-садок)

№21 «Струмочок»

Якщо педагог, інші працівники, батьки чи учасники освітнього процесу стали свідками, то вони мають повідомити керівника закладу незалежно від того, чи поскаржилась жертва булінгу чи ні.
Після отримання звернення дитини, відповідна особа інформує керівника закладу освіти у письмовій формі (заява) про випадок боулінгу.
Керівник закладу розглядає таке звернення та з’ясовує усі обставини булінгу. Надалі він скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу та окреслює подальші дії. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то директор закладу зобов’язаний повідомити уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
До складу комісії входять: педагоги, психолог, соціальний педагог, батьки постраждалого та «булера» (за згодою), керівник закладу та інші заінтересовані особи.
У разі якщо комісія не кваліфікує випадок як булінг, а постраждалий не згоден з цим, то він може одразу звернутись до органів Національної поліції України.
За будь-якого рішення комісії керівник закладу забезпечує психологічну підтримку усім учасникам випадку.

В закладі створені умови для навчання осіб з особливими потребами а саме:

дві кнопки виклику працівника

Заклад не надає додаткові освітні послуги

м. Кропивницький Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 21 "Струмочок"

Освітній процес

У дошкільному навчальному закладі навчальний рік починається 1 вересня та закінчюється 31 травня наступного року.

З 1 червня по 31 серпня у дитячому закладі проводиться оздоровлювання дітей (оздоровчий період).

Дошкільний навчальний заклад здійснює свою діяльність відповідно до річного плану, який складається на навчальний рік та на період оздоровлення.

У дитячому закладі визначена українська мова навчання та виховання дітей.